29 сентября.

1 урок - английский язык.
Уро - повторение. Урок начался с повторения песенки "Hallo". Затем повторяли звуки английского алфавита ( по картинкам). Пели песенку "What s your name". Отвечали на этот вопрос в игровой форме ( игра с мячом). Повторяли изученный вопрос " How are you?". Вспоминали слова на эту тему.
2 урок - школьный логопед
Урок начался с игры - разминки "Животные". Повторили стих "Правая и левая рука". Части тела правые и левые. Работали в рабочей тетради. Рисовали схемы предложений.
Дома с ребёнком можно разукрасить картинку.
3 урок - математика
Тема "Сколько". Считали от 0 до 10 и обратно, в учебнике на с. 3 рассматривали картинку. "Какое время года изображено на картинке?". Перечисляли признаки лета. Затем считали, сколько предметов на картинке и рядом с предметами записывали цифру.
Дома  можно выполнить задание №2 на с. 3 учебника "Математика". Нужно посчитать количество предметов и рядом с каждым множеством написан правильное число ( кто сможет).
4 урок - письмо
Работали по рабочей тетради "Подготовка к письму" (1 часть) на с. 2
Дома - доделать с. 2 ( сначала простым карандашом обводим, а потом очень аккуратно, в одном направлении,! тетрадь не крутить разукрасить картинку

!!! Уважаемые родители на занятия носим рабочие тетради только 1 часть

27 сентября.

1 урок - эстонский язык.
Teema -  Sügise värvid
Tunni algus:

·         TERE, TERE SULLE! ÜTLE TERE MULLE!
·         KES ON TÄNA MEIEGA? TÜDRUKUD, POISID, ÕPETAJA ON TÄNA MEIEGA.

Sõnavara:

MIS VÄRVI ON SÜGIS? PUNANE, ORANŽ, KOLLANE, ROHELINE, SININE, PRUUN, MUST, HALL, VALGE, ROOSA, LILLA.

Puhkepaus:

·         KOHAPEAL KÕNNIME … 1, 2, 3.
       KOHAPEAL HÜPPAME… 1, 2, 3.
       KÜKITAME, TÕUSEME… 1, 2, 3.
       TOOLI PEALE ISTUME… 1, 2, 3.

Laul sügisest: 

LENDAB LEHTI (2X), NÄE SÜGIS ON KÄES!
SIRGUB SEENI (2X), NÄE SÜGIS ON KÄES!
VALAB VIHMA (2X) NÄE SÜGIS ON KÄES! 

Tunni lõpp:  

·         HEAD ÕHTUT KÕIGILE! TEISIPÄEVAL KOHTUME.

·         OLEN TUBLI… LIHTSALT SUUREPÄRANE!
2 урок - школьный психолог.
Работа по рабочей тетради с. 2
3 урок -чтение.
Повторяли ране изученные понятия ( см. фото).
Изучали букву и звук А.
Дома с детьми можно посмотреть с. 16 "Азбуки". Произносить слова. "Где спрятался ( стоит) звук А: в начале слова, в середине или в конце. Читать букву А.
4 урок - письмо.
На уроке выполняли штриховку буквы А, разукрашивали клеточку красным цветом, т.к.  звук А гласный, разукрашивали аиста, учились писать печатную большую и маленькую букву А.
Дома с ребёнком можно дописать и дорисовать всё, что ребёнок не успел выполнить на уроке. А также выполнить задание на с.1

22 сентября.

1 урок - английский язык.
На уроке английского языка повторяли песенку "Hello". Повторяли звуки английского алфавита. Пели песенку What's you name? На распечатанных листах рисовали настроение человечка и разучивали фразы.
! Дома пойте с ребятами изученные песенки на английском языке.
http://paeschoolenglish.blogspot.com.ee/p/proventus.html
2 урок - школьный логопед.
Повторяли понятия "правая", "левая". Называли имя соседа справа. Играли в игру - сочиняли окончание стишка про правую и левую руку. Кто разукрасил свои ладошки были приглашены к доске ( см. фото). Родителям спасибо, что практически все ребята выполнили это задание ( за исключением 4 ребят). МОЛОДЦЫ! 
http://proventus-logopeed.blogspot.com.ee/
3 урок - чтение.
На уроке вспоминали: (см. фото).
Изучали, что звуки могут быть гласными и согласными. Гласные -  поются и тянутся, а согласные - нельзя пропеть и нельзя протянуть.
Всем ребятам были выданы учебники по математике.
4 урок - эстонский язык.
На уроке повторяли слова приветствия 
TERE, TERE SULLE! ÜTLE TERE MULLE! KES ON TÄNA MEIEGA? TÜDRUKUD, POISID, ÕPETAJA ON TÄNA MEIEGA.
 Изучали новую тему " Minu kodu". Слушали песенку Laul "Mu koduke":
MU KODUKE ON TILLUKE,
KUID TA ON ARMAS MINULE.
HOI-LII, HOI-LAA,
KUID TA ON ARMAS MINULE.
 и учили новые слова KATUS, SEIN, AKEN, UKS, PÕRAND. 
http://proventusek.blogspot.com.ee/

20 сентября.

1 урок - чтение ( "Азбука")
На занятие по чтению мы повторяли:
наша речь состоит их предложений
предложения состоят из слов ( учились считать количество слов в предложении)
слова состоят из слогов ( учились считать количество слогов в слове)
Выучили ! слоги состоят из звуков ( учились считать количество звуков в слоге и рисовать схему)
Работали в "Азбуке" на с. 6
2 урок - школьный психолог.
Работали по тетрадочке ( с домиком 1 часть)
Д.З. - если не дорисованы бусинки, то их надо дорисовать. Солнышко делать не надо.
3 урок - математика 
На уроке рисовали облака - 5 облачков в ряд, четвёртое разукрасить синим цветом, пятое нарисовать самое маленькое. а из второго идёт дождь. разукрашивали геометрическую картинку по цветам.
Учили понятия "за", "перед", "между"
Д,З, - разукрасить картинку до конца.
4 урок - письмо.
На уроке работали на распечатанных листах. Повторяли , как правильно держать карандаш, обводили простым карандашом шары и зонтики.
Д.З. - обвести картинку и разукрасить её, соблюдая правила.

15 сентября.

1 рок - английский язык.
На занятии по английскому языку ребята повторяли сказку, используя звуки английского алфавита. Учили фразу по представлению своего имени.На распечатанном листе писали своё имя ( можно и на русском языке) и рисовали свой портрет.
Д.З. - проконтролировать, чтобы у каждого ребёнка была подписанная папка для распечаток.
!!! Не забудьте  заглядывать на блог учителя английского языка и учить с ребятами песенки.
2 урок - школьный логопед.
На занятии с логопедом повторяли стишок про название пальцев на руке, учили: правая и левая рука, на альбомном листе рисовали 2 своих ладошки - правую и левую.
Д.З. - разукрасить ( красиво) две эти ладошки. Можно одним цветом, можно каждый пальчик разноцветным. Должна работать фантазия ребёнка!
!!! Не забудьте  заглядывать на блог школьного логопеда и учить с ребятами стишки.
3 урок - чтение.
На занятии по чтению мы повторяли !!!
Наша речь состоит из предложений.
Предложения состоят из слов.
Слова состоят из слогов.
Работали с распечатанными листами. Считали сколько слов в предложении. Рисовали схемы предложений. На обратной стороне листа - считали, сколько слогов в слове и соединяли слово с нужной схемой слова.
Д.З. - разукрасить все картинки с двух сторон распечатанного листа, соблюдая все правила разукрашивания.
4 урок - письмо.
На уроке письма вспоминали правила правильной посадки, как правильно держать ручку.На распечатанном листе учились писать ровные линии. Главное правило - линию пишем только один раз. Несколько раз по линии обводить нельзя!
Д.З. - каждый элемент робота заштриховать любым видом штриховки. Расстояние между линиями должно быть одинаковым.

13 сентября.

3-4 урок - чтение, письмо
На уроке чтения мы ещё раз повторили имена сказочных героев, которые были у нас в гостях. Вспомнили, что имена пишутся с большой буквы. Каждый ребёнок выходил к доске и писал своё имя мелом на доске.( См. фото внизу)
На уроке письма мы повторяли, что наша речь состоит из предложений. Предложения состоят из слов. Считали, сколько слов в предложениях.
Учили - слова состоят из слогов. Учились определять количество слогов в слове. выполняли упражнение на листе ( делили слова на слоги)
Д.З. -два последних слова ( шары, ель) разделить на слоги и нарисовать схему.
На обратной стороне распечатанного листа рисовали рисунок ( проверяли пространственные понятия)
Жёлтым карандашом в верхнем правом углу нарисуй солнце. Зелёным карандашом нарисуй внизу траву. Коричневым карандашом посередине нарисуй дом с крышей. Справа от дома розовым карандашом нарисуй цветок. Слева от дома нарисуй зелёным карандашом ёлку. Голубым ( или синим) карандашом нарисуй над домом тучку. Из тучи идёт дождь. Чёрным карандашом нарисуй на правой стороне крыши трубу с дымом.
Д.З. - разукрась рисунок.
Также на уроке мы повторили правила разукрашивания картинки.
1. Нельзя выходить за границы картинки
2. Разукрашиваем в одном направлении.
Д.З. - разукрасить картинку с котиком. Старайся! Разукрашивай аккуратно, не торопись!

8 сентября.

1 урок - английский язык.
На занятии ребята знакомились с учителем английского языка Miss Olga. Учили песенку на английском языке для приветствия. Слушали сказку и повторяли за учителем звуки английского языка.
Пожалуйста, контролируйте, чтобы у детей была папка для распечаток.
2 урок - логопед.
На занятии ребята познакомились со школьным логопедом Ольгой Ивановной. Выучили названия пальцев на руке: большой, указательный, средний, безымянный, мизинец.
!!! Учимся, как правильно держать ручку или карандаш.
Д.з. - повторить ( или выучить) название пальцев руки, проследите, чтобы на уроке у логопеда всегда был альбом, из квадрата вырезать кружок. Он всегда должен быть у ребёнка в пенале. Не потеряйте!
3 урок - чтение и математика.
На занятии проверяли: как грамотно ребёнок может написать своё имя. Кто получил "штампик" на имя, тот МОЛОДЕЦ!!! Остальные ещё тренируемся дома.
Также учили - наша речь состоит из предложений. Предложения состоят из слов. Учились считать сколько слов в предложении. Учились составлять схему предложения.
Д.з. - выполнить обратную сторону листа ( с. 53) + разукрасить картинку.

6 сентября.

Первый школьный день был посвящён теме: "Имя".
1 урок - эстонский язык
На уроке эстонского языка ребята знакомились с учителем эстонского языка õpetaja Jevgenia. Ребята учили стишок для приветствия, разучивали фразу "Minu nimi on ...". В конце урока за хорошую работу на уроке каждый ребёнок получил маленький сладкий приз - конфетку.
2 урок - психолог.
На уроке  ребята знакомились со школьным психологом Надеждой Владимировной "хитрой учительницей". Играли в игры на внимание.
3 урок - чтение.
На уроке  ребята знакомились с учительницей Лилианой Владимировной. В гостях  на уроке у нас были герои сказок: Красная Шапочка, Карлсон, Незнайка, Дюймовочка, Буратино, Чебурашка. Мы выучили, что все имена пишутся с большой буквы.
4 урок - письмо.
На уроке письма ребята отгадали загадку про Винни-Пуха и он пришёл к нам в гости. Затем каждый из ребят знакомился в Винни-Пухом и на листе бумаги обводил свою руку и писал своё имя. К сожалению, не все ребята справились с этим заданием.
Первое домашнее задание - помогите ребятам выучить, как пишется их имя.
Во время перемены мы провели маленькую экскурсию по школе: познакомились, где находятся туалеты для мальчиков и девочек, а также поговорили о правилах гигиены и пользовании туалетом.
После 2 урока у нас всегда будет проходить ВИТАМИННАЯ ПАУЗА. Не забудьте ребятам давать в школу еду.

6 сентября.

Уважаемые родители и ребята! Жду вас в школу на первое занятие в Академии дошкольного развития 6 сентября ( вторник) в 16.45 в гардеробе 014 ( вниз и налево). Не забывайте сменную обувь! Учебный класс на втором этаже, 211 кабинет. С собой хорошее настроение и примерное поведение!!! Лилиана Владимировна

Родительское собрание.

Уважаемые родители! 30.08.2016 года ( вторник) в 17.00 в актовом зале школы состоится родительское собрание подготовительных классов "PROVENTUS". Лилиана Владимировна