18 мая.

1 урок - эстонский язык

2 урок - школьный психолог

На следующий урок принести цветные карандаши, хорошо заточенные. 

 

3 урок - математика 

Повторяли тему: "Число и цифра 8". В учебнике "Математика" работали  на с. 52 - 54. Ребёнок должен уметь считать до 10 и обратно. Работать с числовым рядом от1 до 10 с понятиями " стоит за", "перед", "между", называть "соседей" числа, уметь решать примеры +1 и -1. Писать цифру в соответствии картинке, Уметь сравнивать два числа используя знаки сравнения "больше", "меньше" либо "равно". Знать состав изученных чисел до 8 : 8 - это 1 и 7, 8 - это 2 и 6. 8 - это 3 и 5. 8 - это 4 и 4, 8 - это 5 и 3, 8-это 6 и 2, 8 - это7 и 1 .Составлять и решать примеры, используя картинки на сложение и вычитание.Уметь решать простые задачи: сколько всего?, сколько осталось?. 
Дома - работаем с распечатанным листом.Каждый день решаем примеры ( по столбику) из распечанного листа. УСТНО ( в листе ничего не пишем!!!). Доделать с. 53 ( дописать цифру 8) и с. 54 №3 в учебнике !!!
4 урок - обучение письму
!!! Работали по тетради "Подготовка к письму" 2 часть.Пожалуйста, не забудьте взять её на урок.
На уроке работа в рабочей тетради "Подготовка к письму" на с. 21
Дома - выполнить с. 22 (на пустых узких линеечках написать те же элементы, что и выше, можно придумать свои) + дорисовать пирамидку и разукрасить цветными карандашами картинку ( неваляшка).